He hecho mis primeras fotos esféricas (las segundas, en realidad, pero no supe sacar las primeras de la aplicación para exportarlas al mapa) pensando en un recorrido por el pueblo. No he sabido, tampoco, incluir enlaces ni audio en las fotografías, o enganchar éstas directamente en el mapa. Para mí gusto, no es lo más inmersivo del mundo...
La actividad iría dirigida a alumnos de Tecnología y Ciencias Sociales de los últimos cursos de ESO. Deberán elaborar una ruta turística por el municipio, tomando imágenes esféricas en cada parada y contando, de algún modo, lo que hay que ver en cada sitio.
En esta propuesta inicial, a modo de ejemplo, hay tres paradas: plaza Mayor, plaza de la Iglesia y entorno del lago, cada una con una breve explicación en el mapa. Además, en la descripción del mapa, hay un enlace a la entrada de WikiPedia que hace referencia al municipio (Laguna de Duero). Los alumnos pueden partir de este itinerario, añadiendo hitos, o crear el suyo desde cero. Será un trabajo colaborativo entre toda la clase, así que deberán distribuirse, para cada grupo, área del pueblo o de su entorno, o un tipo de parada (cultural, alojamiento, restaurantes, deportiva...).
Se espera del alumnado que adquiera cierta soltura a la hora de realizar fotografías cuidando que el resultado final sea óptimo (en la foto esférica correspondiente a la plaza de la Iglesia, pueden apreciarse diversos artefactos y cortes de la imagen, debido al poco cuidado que puse en esa toma). Tendrán que manejar bien su teléfono smartphone y aprender a insertar objetos en Google Maps (algo que yo aún no sé hacer muy bien...).
Primera parada: Plaza Mayor
Segunda parada: Plaza de la Iglesia
Tercera parada: Entorno del Lago
Mapa de la ruta
https://drive.google.com/open?id=1d1G1kButzzxyMcw-QJfvQlJ7JYk&usp=sharing
Todos los recursos han sido generados por el autor.
Herramientas empleadas:
- Smartphone BQ
- Google Street View para Android
- Google MyMaps
- Google Maps
Este artefacto ha sido publicado bajo licencia CC BY NC SA
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